Acerca de CTS

 

CTS es un ámbito para discutir las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad desde una perspectiva plural e interdisciplinaria y una mirada iberoamericana. Con el propósito de promover la reflexión y el debate sobre la articulación de la ciencia y la tecnología con el ambiente cultural, político y social, CTS brinda acceso libre a todos sus contenidos e invita al público interesado a participar con sus opiniones. El espacio de CTS alberga tres secciones: la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, publicación con referato dedicada a recoger la investigación académica en este campo; el Portafolio CTS, que aspira a difundir una variedad de aportes teóricos y empíricos de expertos iberoamericanos en este campo poniéndolos en diálogo directo con los lectores de la región; el Foro CTS, orientado a establecer un diálogo fluido con los lectores en torno a una agenda de temas que iluminen diversos aspectos relativos a la relación ciencia, tecnología sociedad.

 

CTS es una iniciativa conjunta de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior - REDES (Argentina) y el Instituto Universitario de Estudios de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de Salamanca (España). Entre 2009 y 2012 contó con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

 

Política de acceso abierto

 

CTS proporciona un acceso libre, abierto y gratuito a todos sus contenidos. Esta decisión se sustenta en la creencia de que ofrecer un acceso libre a los materiales publicados ayuda a un mayor y mejor intercambio del conocimiento. 

 

Bases de datos

 

CTS está incluida en:

 

Dialnet

EBSCO

International Bibliography of the Social Sciences (IBSS)

Latindex

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe (REDALYC)

SciELO

Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas.

 

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. - Twitter: @RevistaCTS - Facebook: Revista Iberoamericana CTS

 

Dirección Editorial - Coordinación Editorial - Secretaría Editorial - Soporte Técnico

 

Dirección Editorial

Mario Albornoz (Centro REDES, Argentina)

José Antonio López Cerezo (OEI)

Miguel Ángel Quintanilla (Universidad de Salamanca, España)

 

Los directores son los principales representantes de CTS. Deciden sobre el nombramiento y el cese del Secretario Editorial y de los miembros del Consejo Editorial. La Dirección Editorial es responsable de la delegación de tareas dentro de la revista. Supervisa las actividades relacionadas con la asignación de evaluaciones, la aplicación a bases de datos y el mantenimiento integral de la publicación. En última instancia es el responsable de la publicación o el rechazo de un manuscrito.

 

Coordinación Editorial

Juan Carlos Toscano (OEI)

 

La Coordinación Editorial asiste a la Dirección y la Secretaría en la obtención de una publicación relevante y de calidad. Elabora, junto con la Dirección, la estrategia editorial, el diseño de monográficos y la evaluación periódica de resultados. También puede actuar como evaluadora de alto nivel.  

 

Secretaría Editorial

Manuel Crespo (Centro REDES - Argentina)

 

Las funciones de la Secretaría Editorial incluyen la planificación del contenido de la publicación, la asistencia a los autores en términos de estilo y formato, la gestión del contenido del sitio web, el control sobre los procesos de evaluación y la comunicación con los autores. La Secretaría Editorial también es responsable de la localización y el mantenimiento de las bases de indexación y la emisión de certificados. Su nombramiento corresponde a la Dirección Editorial.

 

Soporte Técnico

Florencia Abot (diseño gráfico)

Miguel Angel Rodolfo Barrere (webmaster)

 

Forman parte del Soporte Técnico los responsables del trabajo informático y de la maquetación y el diseño de los contenidos interiores de los números y sus portadas. Entre sus funciones se encuentran la responsabilidad de sugerir posibles mejoras en la edición electrónica y la actualización permanente de la página web de CTS.

 

Consejo Editorial

 

Los miembros del Consejo Editorial son nombrados por la Dirección Editorial, quien también tiene el poder de revocarlos. CTS cuenta con un cuerpo de 19 expertos de nivel internacional provenientes de nueve países de Iberoamerica. Su principal función es apoyar a la Dirección Editorial y la Secretaría Editorial en la definición del contenido, proporcionar directrices para la presentación de manuscritos, supervisar los procesos de evaluación y colaborar en la elaboración de monográficos.  

 

Fernando Broncano (España): doctor en filosofía, catedrático de filosofía de la ciencia, Universidad Carlos III de Madrid. Su campo general de trabajo es la noción de racionalidad tanto en sus aspectos teóricos, epistémicos, como prácticos. En los aspectos epistémicos ha trabajado en los problemas de la racionalidad en la ciencia, en sus aspectos cognitivos y en la racionalidad de las comunidades científicas. En los aspectos prácticos, en la filosofía de la técnica. Entre sus libros están: Mundos artificiales (Paidós, 2000), Saber en condiciones (Antonio Machado, 2003), Entre ingenieros y ciudadanos (Montesinos, 2006), La melancolía del ciborg (Herder, 2009), La estrategia del simbionte (Delirio Editorial, 2012), Sujetos en la niebla (Herder, 2013) y Russell, conocimiento y felicidad (Filosofía El País, 2015), entre otros.

 

Rosalba Casas (México): licenciada en sociología por la UNAM, México, con los siguientes posgrados: MSc en historia y sociopolítica de la ciencia, Universidad de Montréal, y DPhil en políticas de ciencia y tecnología, Universidad de Sussex. Su principal disciplina es la sociología, con especialidad en sociología de la ciencia y la tecnología. Actualmente es investigadora titular en investigaciones sociales de la UNAM.

 

Ana Cuevas Badallo (España): doctora en filosofía por la Universidad del País Vasco, especialista en el área de la filosofía de la ciencia y de la tecnología y en cultura tecnológica. Profesora titular en la Universidad de Salamanca y actual directora del Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología de la misma universidad.

 

Javier Echeverría (España): es licenciado en filosofía (1970) y licenciado en matemáticas (1970) por la Universidad Complutense de Madrid. Doctor en filosofía por esa misma universidad (1980) y Docteur d’Etat-ès-Lettres et Sciences Humaines por la Universidad Paris I (1980). Ha sido catedrático de lógica y filosofía de la ciencia en la Universidad del País Vasco y profesor de investigación en el Instituto de Filosofía del CSIC (Madrid). En la actualidad es profesor de investigación Ikerbasque en el Departamento de Sociología 2 (Universidad del País Vasco).

 

Hernán Jaramillo Salazar (Colombia): economista con experiencia nacional e internacional, publicaciones y gestión por más de 30 años en el campo de la economía del conocimiento y la innovación. Profesor honorario de la Facultad de Economía de la Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia. Asesor del rector de la misma universidad en los temas de ciencia, tecnología e innovación.

 

Diego Lawler (Argentina): doctor en filosofía (Universidad de Salamanca), máster en ciencia, tecnología y sociedad (Universidad de Salamanca), MA en filosofía (Universidad de Sussex). Investigador independiente del CONICET, Argentina. Instituto de Investigaciones Filosóficas Sociedad Argentina de Análisis Filosófico (unidad asociada al CONICET). Temas de trabajo: filosofía de la ciencia y la tecnología, epistemología, filosofía de la mente, filosofía de la acción y relaciones internacionales.

 

José Luis Luján (España): catedrático de lógica y filosofía de la ciencia en la Universitat de les Illes Balears. Es doctor en filosofía por la Universidad de Valencia y ha sido investigador en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

 

Bruno Maltrás Barba (España): licenciado y doctor en filosofía, Universidad de Salamanca. Áreas: filosofía de la ciencia y de la tecnología, estudios sociales de la ciencia y la tecnología, análisis cuantitativos de la ciencia y la tecnología. Filiación actual: profesor en el Departamento de Filosofía, Lógica y Estética de la Universidad de Salamanca e investigador en el Instituto ECyT, de la misma universidad. Experto de la Fundación COTEC.

 

Emilio Muñoz Ruiz (España): profesor de investigación ad honorem del CSIC. Licenciado y doctor en farmacia por la Universidad Complutense de Madrid (1960 y 1964). Ha sido presidente del CSIC, secretario del Plan Nacional de I+D, presidente de la Asociación Interuniversitaria Europea sobre Sociedad, Ciencia y Tecnología (ESST) y presidente del Gabinete de Biotecnología (GABIOTEC) de la Fundación CEFI. Es miembro de la Organización Europea de Biología Molecular (EMBO), de la Academia Sueca de Ciencias de la Ingeniería (área de biotecnología) y miembro correspondiente de la Real Academia de Farmacia. Posee condecoraciones de los gobiernos de las Repúblicas de Italia y Francia; es miembro de la Orden Civil de Alfonso X El Sabio en su categoría de Encomienda con Placa. Es autor de varios centenares de artículos en el campo de la bioquímica, la biotecnología y su relación con los aspectos sociales y económicos, y la política científica y tecnológica.

 

Jorge Núñez Jover (Cuba): licenciado en química en 1973 y doctor en filosofía en 1993. Profesor titular de la Universidad de La Habana. Coordinador de la cátedra cubana de estudios sociales de la ciencia, la tecnología y la innovación. Miembro a título individual del Consejo Superior de FLACSO.

 

Eulalia Pérez Sedeño (España): doctora en historia y filosofía de la ciencia. Profesora de investigación en ciencia, tecnología y género, y directora del Departamento de Ciencia, Tecnología y Sociedad del Instituto de Filosofía del CSIC (España). Es coordinadora de la Red Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Género (RICTYG- CYTED), en la que participan más de 100 investigadoras de 10 países.

 

Carmelo Polino (Argentina): doctor por la Universidad de Oviedo (España) y máster en estudios sociales de la ciencia por la misma universidad. Máster en comunicación y cultura de la ciencia y la tecnología por la Universidad de Salamanca (España) y magíster en ciencia, tecnología y sociedad por la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina). Investigador del Centro Redes (Argentina). Investigador asociado al Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y a la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT). Sus temas de investigación están relacionados con la sociología de la comunicación de la ciencia, la percepción social de la ciencia y la cultura científica. Sobre estos temas ha coordinado proyectos de investigación a nivel nacional e iberoamericano (entre ellos ha dirigido las tres encuestas nacionales de percepción de Argentina), así como ha publicado libros, capítulos de libros y artículos en revistas científicas.

 

Fernando Porta (Argentina): licenciado en economía política (UBA, 1970), con estudios de posgrado en economía internacional (Universidad de Sussex, 1980). Profesor e investigador titular de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) y de la Universidad de Buenos Aires (UBA), director del doctorado en desarrollo económico de la UNQ, Director académico del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Ciencia, Tecnología e Innovación (CIECTI) y miembro del Comité Editorial de la revista Desarrollo Económico.

 

Maria de Lurdes Rodrigues (Portugal): doutoramento (1996) e agregação (2003) em sociologia. Professora e investigadora do ISCTE-IUL, Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas. Actividades de investigação em políticas públicas de educação, de ciência e de ensino superior, sociologia das profissões, análise de políticas públicas.

 

Francisco Sagasti (Perú): profesor de la Escuela de Graduados de la Universidad del Pacífico en Lima, e investigador principal emérito del Foro Nacional Internacional, entidad que fundó y de la cual ha sido director ejecutivo. Miembro de Consejo Consultivo de la Fundación Lemelson en Portland, Estados Unidos, que apoya la invención y la innovación. Se graduó como ingeniero industrial en la Universidad Nacional de Ingeniería, Lima. Obtuvo su maestría (MSc) en ingeniería industrial en la Pennsylvania State University y su doctorado (PhD) en investigación operacional y ciencias de sistemas sociales en la Universidad de Pennsylvania. Es autor de numerosos artículos académicos y libros sobre temas de desarrollo, democracia, ciencia y tecnología.

 

José Manuel Sánchez Ron (España): licenciado en ciencias físicas por la Universidad Complutense de Madrid (1971) y doctor en física por la Universidad de Londres (1978). Desde 1994 es catedrático de historia de la ciencia en el Departamento de Física Teórica de la Universidad Autónoma de Madrid, habiendo sido previamente (entre 1983 y 1994) profesor adjunto, primero, y titular, después, de física teórica en la misma universidad. En marzo de 2003 fue elegido miembro de la Real Academia Española, en la que leyó su discurso de ingreso ("Elogio del mestizaje: historia, lenguaje y ciencia") el 19 de octubre de 2003. En ella ocupa el sillón “G” y desde enero de 2016 ocupa el cargo de vicedirector. En diciembre de 2006 fue elegido académico correspondiente de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de Madrid, y en 2006 miembro correspondiente de la Académie Internationale d’Histoire des Sciences de París, de la que pasó a ser académico de pleno derecho (membre effectif) en 2015. En 2001 recibió el Premio José Ortega y Gasset de Ensayo y Humanidades de la Villa de Madrid por su libro El Siglo de la Ciencia (Taurus, 2000). En 2004 recibió el Prisma de la Casa de las Ciencias de La Coruña al mejor artículo de divulgación científica publicado en 2003 por su artículo: “¿Para qué la ciencia?”, publicado en El País. En 2011 recibió el Premio Internacional de Ensayo Jovellanos por su manuscrito La Nueva Ilustración: ciencia, tecnología y humanidades en un mundo interdisciplinar, publicado posteriormente (Ediciones Nobel, 2011), y en 2016 el Premio Nacional de Ensayo, por su libro El mundo después de la revolución. La física de la segunda mitad del siglo XX (Pasado & Presente, 2015). Es autor de más de 400 publicaciones, de las cuales figuran 45 libros.

 

Judith Sutz (Uruguay): ingeniera electricista, Universidad Central de Venezuela, 1979. Maestría en planificación del desarrollo, mención ciencia y tecnología, Universidad Central de Venezuela, 1981. Doctorado en socio-economía del desarrollo, mención economía, Université de Paris-Sorbonne, 1984. Área de trabajo: ciencia, tecnología, sociedad, innovación y desarrollo. Líneas principales: universidades para el desarrollo, innovación y desigualdad en países subdesarrollados, evaluación académica. Afiliación institucional: coordinadora académica, Comisión Sectorial de Investigación Científica, Universidad de la República, Uruguay.

 

Jesús Vega Encabo (España): doctor en filosofía por la Universidad de Salamanca. Actualmente es catedrático de lógica y filosofía de la ciencia en la Universidad Autónoma de Madrid. Sus intereses investigadores están dirigidos principalmente a problemas epistemológicos y al análisis de las diferentes culturas epistémicas. Se ha especializado igualmente en filosofía de la mente, filosofía de la ciencia y filosofía de la tecnología, donde ha dirigido varios proyectos sobre prácticas científicas y artefactos.

 

Carlos Vogt (Brasil): poeta e linguista, é pós-graduado em teoria da literatura e literatura comparada pela Universidade de São Paulo, mestre em linguística geral e estilística do francês, pela Universidade de Besançon, na França, e doutor em ciências pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Recebeu em 2005 a comenda da Ordem do Mérito Científico, da Presidência da República do Brasil, e o título de doutor honoris causa da École Normale Supérieure de Lyon, na França. Desde setembro de 2011, ocupa a cadeira 23 da Academia Campinense de Letras. É professor emérito da Unicamp e coordenador do Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) desta universidade, onde foi reitor no período de 1990 a 1994. Publicou vários livros e inúmeros artigos e ensaios em jornais, revistas e órgãos especializados nacionais e internacionais. É diretor de redação das revistas de divulgação científica ComCiência e Pré-Univesp. Foi editor-chefe da Ciência e Cultura, revista da SBPC, de 2002 a 2007 e da revista Inovação, de 2006 a 2007. É coordenador cultural da Fundação Conrado Wessel, desde 2007. Foi presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), de 2002 a 2007, e secretário de Ensino Superior do Estado de São Paulo, entre 2009 e 2010. Desde 31/10/2012, é presidente da Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp).