Nuestros foristas

 

Walter Julián Quinchoa Cajas - EL DEBATE: Apuntes antropológicos sobre la apropiación social y resistencia...

 

Guido de Caso - EL DEBATE: Historia de la computación: la dificultad de mirar hacia atrás

 

María Verónica Alderete - EL DEBATE: ¿Las TIC reducen la distancia entre las empresas?

 

Guillermo Foladori - EL DEBATE: Políticas de C&T: ¿beneficios para quién?

 

Estéfano Vizconde Veraszto y  Nonato Assis de Miranda - EL DEBATE: ¿La educación necesita de la tecnología... 

 

Elena Castro-Martínez - EL DEBATE: ¿Investigadores multidimensionales y polifacéticos?

 

Ana Delgado, Dorothy Dankel y Silvio Funtowicz - EL DEBATE: Super-ordenadores, evolución y “la basura”...

 

Jorgelina Sannazzaro - EL DEBATE: Participación ciudadana en escenarios de conflictividad

 

Agustín Ostachuk - EL DEBATE: La teoría de las dos ciencias: ciencia burguesa y ciencia proletaria

 

Federico Vasen, Federico Monczor y Karina Alleva - EL DEBATE: Ciencia, Tecnología y Sociedad en la formación...

 

Iván Teimil y Asunción Herrera - EL DEBATE: Industria alimentaria, ¿salvación o engaño?

 

Pedro Pablo Burbano - EL DEBATE: Universidad, policentro del sistema de innovación

 

Salvador Jara Guerrero - EL DEBATE: Hombre y arte  

 

Ana Delicado - EL DEBATE: ¿Para qué sirven las sociedades científicas? 

 

Rui Marques Vieira - EL DEBATE: La importancia de la educación CTS

 

Josep Lobera - EL DEBATE: Contradicciones entre ciencia y democracia. ¿Mayoría absoluta o minoría cualificada?

 

Marcos Paulo Fuck, Clecí Körbes y Noela Invernizzi - EL DEBATE: CTS en la enseñanza superior: oportunidades...

 

Andrés Vaccari - EL DEBATE: El fin de lo humano

 

António F. Cachapuz - EL DEBATE: La tecnociencia para el bien común

 

Carina Cortassa - EL DEBATE: El déficit cognitivo es el Cid Campeador

 

Ana M. González Ramos - EL DEBATE: ¿Empujados o atraídos? Movilidad del personal altamente cualificado

 

José Antonio Méndez Sanz - EL DEBATE: Decisiones sobre el cuerpo futuro en la era del desbordamiento...

 

Ana Cuevas Badallo - EL DEBATE: ¿Es factible la participación democrática y ciudadana en asuntos de...

 

José Antonio Pascual Trillo - EL DEBATE: Reflexiones sobre una crisis (insostenibilidad) mal entendida...

 

Amparo Vilches y Daniel Gil Pérez - EL DEBATE: ¿Emergencia planetaria… o catastrofismo ecologista?

 

Jordi Vallverdú -EL DEBATE: ¿Para qué sirve la filosofía de la ciencia?

 

Francisco M. Solís Cabrera - EL DEBATE: Medir el impacto social de la ciencia y la tecnología: ¿viable o utópico?

 

Carlos Osorio - EL DEBATE: Hablemos de cultura tecnológica en la escuela

 

José Antonio Acevedo Díaz - EL DEBATE: La evaluación PISA y las actitudes relacionadas con la ciencia...

 

Tatiana Láscaris Comneno - EL DEBATE: Capital social y efectividad de políticas tecnológicas en América Latina

 

Sandra N. Brisolla - EL DEBATE: Rankings de universidades: ¿para qué y cómo construirlos?

 

Fernando Broncano - EL DEBATE: ¿Tienen los expertos autoridad epistémica en la democracia?

 

Isidro F. Aguillo y Carlos Pérez Rasetti - EL DEBATE: Rankings de universidades, a favor y en contra


Diego Bernardini Zambrini y Fernando Pedrosa - EL DEBATE: Educación superior para una América Latina global 

 

Susana Finquelievich - EL DEBATE: La Sociedad de la Información: ¿una nueva disciplina científica?

 

Mariana Sanmartino - EL DEBATE: Chagas, ¿qué, para qué y para quiénes se investiga?

 

Pablo M. Jacovkis - EL DEBATE: La educación media y la ciencia: crónica de una catástrofe

 

Rodolfo Barrere y Lautaro Matas - EL DEBATE: Del trópico, los tomates y la clonación in vitro. Las dificultades...

 

Emilio Muñoz - EL DEBATE: El complicado camino de las políticas científicas

 

Artur Serra - EL DEBATE: La cultura en la Internet del futuro

 

Javier Echeverría - EL DEBATE: Innovación sin ciencia

 

Noemí Girbal - EL DEBATE: Esperando la carroza o ciencia bajo custodia

 

Javier López Facal - EL DEBATE: Los cromagnones ya hacían innovaciones tecnológicas

 

José Antonio López Cerezo - EL DEBATE: Es hora de pasar a la acción

 

Marta I. González - EL DEBATE: Quién y cómo, los interrogantes de la participación

 

Carlos Vogt - EL DEBATE: Socializar el conocimiento, la utopía indispensable

 

Daniel Gómez - EL DEBATE: Patentarás tu siembra

 

Mariano Martín Gordillo - EL DEBATE: ¿Tarimas 2.0?

 

Carmelo Polino - EL DEBATE: Hipoteca a las vocaciones científicas

 

Susana Sá y Ana Isabel Andrade - EL DEBATE: El enfoque CTS-A en la educación

 

León Olivé - EL DEBATE: ¿Hasta qué punto los ciudadanos deben “saber”?

 

Ana María Vara - EL DEBATE: ¿Una ola de ludismo en América Latina?